巴东三峡教案理清文章脉络

时间:2017-03-21 11:18信息来源:本站原创 点击: 【字体:

  巴东三峡教案首先教师要理清文章脉络,掌握作者行文的时间和空间顺序,然后才能引导学生通过巴东三峡教案学习热爱祖国大好河山的感情,增强保护环境的自觉意识,实现课堂教学的最终目的。
  
  重点:
  
  1学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法
  
  2把握本文内容翔实,情文并茂的写作特点。
  
  难点:
  
  掌握寓学识、才力和情感于记叙之中的游记写作方法
  
  教学过程:
  
  一、导入
  
  1. 、背诵李白的《早发白帝城》:
  
  朝辞白帝彩云间,     千里江陵一日还。
  
  两岸猿声啼不住,     轻舟已过万重山。)
  
  2、提问:①这首诗所写的地点在哪里?
  
  3、作者简介
  
  刘大杰,现代学者,作家,翻译家,1904----1977年,湖南岳阳人。1925年入日本早稻田大学研究院,。回国后,历任安徽大学教授、四川大学中文系主任、暨南大学文学院院长、大东书局编辑。新中国成立后,任复旦大学教授兼中文系代主任、全国文联常委、农工民主党上海市委副主任。代表作《中国文学发展史》。还着有《魏晋人物思想论》、《红楼梦思想与人物》、《德国文学概论》等
  
  4.三峡简介
  
  长江三峡,我国十大风景名胜之一,中国四十佳旅游景观之首,是长江上游最为雄伟壮观的峡谷,由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。三峡跨湖北、重庆两省市,西起重庆白帝城,东至宜昌南津关,全长193公里,被游人誉为“山水画廊”。
  
  这里两岸高峰夹峙,港面狭窄曲折,港内滩礁棋布,水流汹涌湍急。我们于七年级所学习的选自北魏郦道元所着我国古代地理名着《水经注》中的课文《三峡》,就是对三峡雄奇风光的生动叙述。古诗有云:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。意思是说:见过汪洋大海的人,对别处的水就看不上眼了,除了巫山那五彩缤纷的彩云,相形之下别处的云彩就黯然失色了。由此可见巫山云彩景色之绝美。唐朝大诗人李白的着名诗篇《早发白帝城》,诗句也出色地描绘了船行三峡,瞬息千里的壮观景象。
(作者:佚名 编辑:admin)