教研员深入学校蹲点指导教学

时间:2018-03-22 15:21信息来源:本站原创 点击: 【字体:

  为了进一步进步我县教育教育质量,充分发挥教研员在校园教育教育中“研讨、引领、辅导、效劳”的职能作用,进步全县教育水平,教研室整体教研员深入校园,展开“包联校园考察教研”活动。
  
  近来,教研室整体教研员进校入班,深入一线,走进包联校园,查看校园对教育惯例的办理和执行状况(上图)。经过开门听课,查看教师的上课状况。对有问题和困惑的教师进行辅导,提出合理化建议,一起对校园教师的备讲义、听讲义、学生作业修改状况等作了教育惯例查看。
  
  每个教研员不仅要从课堂教育、校本教研、教育惯例执行等方面着手,以“参与者、合作者、研讨者”的身份,展开教育和教研改进的实践研讨,进步教研活动的实效性,还要为校园培养骨干、处理问题,以体现教研成果,促进教育质量进步。
  
  经过教研员包联校园考察教研活动的展开,愈加客观实在的了解到我县各校园惯例办理及教师教育状况中存在的问题,有效地协助教师处理课改过程中出现的新问题,进步校园的教育办理效益,尽力整合我县教研室和校园的力量,全面进步教育教育质量。
(作者:佚名 编辑:admin)